TEMÁTICAS PRIMER CORTE

SESIÓN 1

·        Sensibilización

·        Teatro del oprimido

·        Texto guía: teatro del oprimido (Augusto Boal)

SESIÓN 2

·        Socialización y Conceptualización

·        La Expresión como elemento Místico

·        Percepción a través de los sentidos

·        Lenguaje – Expresión y Procesos Cognitivos

SESIÓN 3

·        Pensamiento y Representación

·        La imagen: Comunicación y Expresión como elementos de representación del conocimiento

·        Texto guía: Introducción del libro “La historia del arte” (Gombrich)

SESIÓN 4

·        La educación como discurso

·        Ejercicio “decir sin decir”

·        Texto guía: texto guía: Manifiesto Surrealista (Andre Breton)

SESIÓN 5

·        El Poder De La Palabra

·        Videos:   

* Te Atreves A Soñar

*  El Oso Que No Lo Era

·        Lenguaje Y Expresión

 SESIÓN 6

·        La tecnología como dispositivo de conocimiento y aprensión más allá de lo instrumental

·        Esquemas Cognitivos y Apropiación del Conocimiento Científico

·        Texto Guía: El Modelo Argumentativo De Toulmin en la

escritura de artículos de investigación educativa (Luisa Isabel Rodríguez Bello)

http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art2/ene_art2.pdf

PRODUCTO:

TEXTO DE UNA CUARTILLA EN EL QUE SE EXPRESE LA MOTIVACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO, EMOCIONES, CONVICCIONES, CONEXIONES CON ELEMENTOS MÍSTICOS